أنواع الذكاء التسعة: نظرية هوارد غاردنر

نظرية الذكاءات المتعددة

في عام 1983، اقترح أستاذ هارفارد هوارد غاردنر نظرية الذكاءات المتعددة، متحدياً المفهوم التقليدي للذكاء كقدرة واحدة. في رأيه، الذكاء مجموعة من القدرات المختلفة المستقلة نسبياً.

1. الذكاء اللغوي

القدرة على استخدام الكلمات واللغة بفعالية. الأشخاص ذوو الذكاء اللغوي العالي كُتّاب وخطباء متميزون ومتعددو اللغات. يتفوقون في حفظ المعلومات والتعبير عن أفكارهم.

2. الذكاء المنطقي-الرياضي

القدرة على التفكير المنطقي والتعامل مع الأرقام والمفاهيم المجردة. هذا هو نوع الذكاء الذي تقيسه اختبارات الذكاء التقليدية. يبرز عند العلماء وعلماء الرياضيات والمبرمجين.

3. الذكاء المكاني

القدرة على التفكير في الفضاء ثلاثي الأبعاد وتصور الأشياء والتوجه. متطور عند المهندسين المعماريين والفنانين والمصممين والطيارين.

4. الذكاء الموسيقي

القدرة على إدراك الموسيقى وإبداعها وتقييمها. الأشخاص ذوو الذكاء الموسيقي العالي حساسون للإيقاع والنغمة وجرس الصوت.

5. الذكاء الجسدي-الحركي

القدرة على التحكم في حركات الجسم والتعامل مع الأشياء. متطور عند الرياضيين والراقصين والجراحين والحرفيين.

6. الذكاء الاجتماعي

القدرة على فهم الآخرين ودوافعهم ونواياهم. الأشخاص ذوو الذكاء الاجتماعي العالي قادة ومعلمون ودبلوماسيون ممتازون.

7. الذكاء الذاتي

القدرة على معرفة الذات وفهم مشاعر المرء ودوافعه وأهدافه. متطور عند الفلاسفة وعلماء النفس وممارسي التأمل.

8. الذكاء الطبيعي

القدرة على التعرف على عناصر الطبيعة وتصنيفها. متطور عند علماء الأحياء والمزارعين وعلماء البيئة.

9. الذكاء الوجودي

القدرة على التفكير في الأسئلة العميقة حول الوجود: معنى الحياة والموت وطبيعة الواقع. متطور عند الفلاسفة والمرشدين الروحيين.